Grenser og samtykke.

• Forklare en personlig grense med et hverdagseksempel.
• Vise med ord hvordan man spør, lytter og stopper.
• Beskrive hvordan man kan hente hjelp for seg selv eller en venn.

Forberedelser

Lag oppdiktede situasjoner om klemmer, kiling og lek. Øv med ord og tegninger. Elevene får lære om grenser gjennom eksemplene og kan beholde egne opplevelser private. Forklar først hva som skjer i situasjonen, og deretter ordene.

Kanskje en venn vil gi deg en klem, mens du heller vil vinke. Det du ønsker, kan være forskjellig fra det vennen ønsker. En personlig grense handler om hva du synes er greit når andre er nær deg, tar på deg eller gjør noe sammen med deg. Andre har også slike grenser.

Spør før du gir en klem, og vent på svaret. Et ja betyr at personen vil. Hvis personen sier nei, vil vente eller trekker seg unna, lar du være. Hvis noen vil stoppe en lek, stopper vi. Det gjelder også om personen ler mens de blir kilt.

En person kan bli redd og stille eller ha vanskelig for å si stopp. Den som gjør noe med en annen, må følge med og respektere den andre. En voksen skal hjelpe når noen blir utsatt for noe uønsket. Du kan hente en voksen for en venn også.

• Hva gjør du når en venn heller vil vinke enn å få en klem?
• Hvorfor stopper vi kiling selv om personen også ler?
• Hvordan kan du hente hjelp hvis noen fortsetter?

Avslutt timen

Skriv eller tegn hva du gjør når en annen vil stoppe, og hvem som kan hjelpe.

• Forklare samtykke som et fritt valg om den seksuelle kontakten som skjer.
• Beskrive hvordan man stopper ved usikkerhet og respekterer et nei.
• Finne trygge måter å støtte en venn og hente hjelp på.
• Kjenne den seksuelle lavalderen og hvor man finner forklaring på reglene.

Forberedelser

Bruk oppdiktede situasjoner om kyssing, meldinger og press fra venner. La elevene diskutere handlinger og valg gjennom eksemplene og beholde private erfaringer for seg selv. Les kilden om seksuell lavalder før timen. Tilpass språket til gruppens forkunnskaper.

Samtykke til seksuell kontakt betyr at alle ønsker det som skjer og velger fritt. Det kan uttrykkes med ord eller handlinger. Du må være sikker på at den andre vil. Ved tvil stopper du og spør. Et ja gjelder det dere er enige om, og alle kan ombestemme seg underveis.

En som sover eller er så påvirket at personen ikke kan forstå og uttrykke hva hen vil, kan ikke samtykke. Press og mas kan ta bort det frie valget. At noen er stille, har kysset deg før eller er kjæresten din, er ikke i seg selv et samtykke.

Den seksuelle lavalderen i Norge er 16 år. Seksuell omgang med noen under 16 år kan være straffbar også når personen ønsker den. Ved frivillig seksuell omgang mellom personer som er omtrent like i alder og utvikling, kan straffen falle bort. Det må vurderes konkret. Samtykke og alder er derfor to forhold man må kjenne reglene for.

Hvis en venn presser noen, kan du hente en voksen eller si fra dersom det er trygt. Du kan også følge den som trenger støtte til helsesykepleier. Hvis du selv har presset noen eller gjort noe seksuelt mot deres vilje, skal handlingen stoppe, og du trenger hjelp fra en voksen eller helsepersonell.

• Hva gjør du hvis du er i tvil om den andre vil fortsette?
• Hvordan kan en venn si imot press samtidig som egen og andres trygghet ivaretas?
• Hvem kan hjelpe hvis du er bekymret for egne handlinger?

Avslutt timen

Skriv én handling som respekterer et nei, og ett steg til hjelp for en venn.